Hi ha estudis que demostren que la introducció d'una segona llengua oral en infants sords protetitzats no només NO retarda el desenvolupament de la primera llengua, sinó que augmenta el llenguatge expressiu sense afectar la comprensió auditiva (Bunta, 2016). Parlar més d'una llengua oral millora l'autoestima, la participació en la societat i les expectatives professionals (Genesee, 2014). A més, el bilingüisme impulsa el desenvolupament de la cognició afavorint les funcions executives com per exemple la flexibilitat mental, la planificació, la resolució de problemes i la creativitat.
Per obtenir més informació sobre el bilingüisme oral, clica aquí.
Hi ha famílies multiculturals en les quals el bilingüisme oral forma part de la seva pròpia identitat familiar. Què passa quan aquestes famílies reben el diagnòstic de sordesa? Han de renunciar a la seva pròpia identitat i no aprofitar la riquesa que suposa conèixer diverses llengües orals? Rotundament no.
El més important per al desenvolupament del llenguatge del teu fill o la teva filla és que li ofereixis un entorn lingüístic ric i variat quant a vocabulari i estructures gramaticals, que aniran requerint de més complexitat amb el temps. Així que expressant-te en la teva pròpia llengua amb seguretat, calma i connexió, donaràs al teu fill o filla un model de llenguatge necessari i adequat.
El bilingüisme oral NO causa retard del llenguatge. El fet que un nen o nena barregi dues llengües, no s'ha d'interpretar com una confusió d'idiomes sinó com una estratègia que li permet utilitzar paraules de la seva llengua majoritària mentre parla la llengua minoritària o a l'inrevés, amb la finalitat de poder expressar-se plenament.
Diferents aspectes influeixen en el pronòstic d'un nen o nena amb pèrdua auditiva com per exemple el tipus d'escolarització, l'adaptació de les pròtesis auditives i el seu manteniment, la família, les experiències viscudes i les seves pròpies característiques personals. Consulta amb professionals experts, ja que és imprescindible observar i detectar les necessitats i habilitats auditives, psicolingüístiques i educatives per poder oferir el suport necessari per facilitar l' aprenentatge significatiu de la segona llengua oral.
L'associació t-oigo ofereix serveis sobre el bilingüisme intramodal (oral) que pot ser-te útil.
Aquí trobaràs una xerrada sobre bilingüisme oral en nens i nenes amb pèrdua auditiva
Informa't sobre els beneficis reconeguts de l'educació oral i inclusiva en l'alumnat amb pèrdua auditiva.
El desenvolupament de l'audició i l'adquisició del llenguatge oral en un nen sort o una nena sorda és una realitat i tu com a mare o pare jugues un rol molt important.
Les expectatives positives del professorat i dels familiars, exerceixen un impacte molt beneficiós sobre l'autoestima i el desenvolupament dels infants.
Si vols ajudar el teu hij@ en l'adquisició i el desenvolupament de l'audició i el llenguatge oral, consulta els meus serveis i contacta amb mi
per fer una sessió de 15 min sense cost i sense cap compromís.
